Закончились зимние каникулы, и ребята трёх средних школ сразу с головой окунулись в проект «Школьные инициативы». 12 января в администрации Рамешковского муниципального округа состоялся муниципальный этап конкурсных проектов.
Первыми на суд серьёзного жюри представили проект старшеклассники МОУ «Киверичская СОШ». «ОРЗ» - Организация Рекреационной Зоны. Цель проекта – обустройство рекреационной зоны, в которой будет комфортно отдыхать, играть в развивающие игры, смотреть телевизор во внеурочное время, до, между и после уроков. Ребята тщательно выбрали каждый элемент, входящий в данный проект: многоэтажные стеллажи для размещения настольных развивающих игр, книг, музыкального оборудования, облегченные каркасные столики для игр, стулья и кресла-мешки, телевизор. Игры выбраны самые разнообразные, но только не компьютерные! В Киверичской школе нет актового зала, поэтому данный проект стал актуальным, ведь обустройство рекреации будет способствовать сбору детей по интересам.
Участниками проекта были изучены цены на все предметы, так как надо было выдержать финансовые рамки – 114 тысяч рублей.
Обучающиеся МОУ «Кушалинская СОШ» показали два проекта «Новая одежда для школьной сцены» и «Комфорт, красота и уют пусть в нашей школе живут». Понятно, что первый проект подразумевает преобразование сцены школьного актового зала. Ребята считают, что актовый зал – это лицо школы. А сцена должна быть красивой, универсальной для всех мероприятий, гордостью для исполнителя и радостью для зрителя. В данный момент задник сцены, занавес и боковое окно имеют неэстетичный вид, отсутствуют боковые кулисы. Из-за этого зрители видят героев, ждущих своего выхода на сцену. Экран для демонстрации презентаций и видеофильмов крепится к треноге, которую по ходу действия неудобно передвигать. Поэтому цель проекта – улучшить внешний вид актового зала через приобретение новой одежды сцены и создание условий для просмотра фото- и видеофильмов. Оказывается одежда сцены, как и у любой красавицы, состоит из нескольких элементов: арлекин, падуги, задник, кулисы, театральный занавес. Ребята дотошно посчитали, сколько каких элементов необходимо и сколько это всё стоит. Бюджет проекта превышает обозначенную сумму на две тысячи. Но это не беда! Главное, что с помощью фотошопа ребята на свою сцену «примерили» новый наряд. Получилось и красиво, и функционально. Объектом второго кушалинского проекта стало фойе. Дети и взрослые считают, что первое впечатление от образовательного учреждения возникает, конечно же, с порога: цвет стен, оформление окон, мебель. Сегодня школьное фойе не совсем комфортно. Отсюда и цель проекта - создание комфортной эстетической среды в фойе школы. Достичь эту цель можно, выполнив несколько задач: оснастить фойе мебелью и телевизором; укрепить имидж школы в глазах общественности; воспитать у обучающихся эстетический вкус и уважение к школе. Также как и киверичские школьники, юные кушалинцы изучили мебельный ассортимент, его цветовую гамму, модели настенных телевизоров. Как и в первом проекте, смета получилась почти на две тысячи больше. Ребята опять-таки сопоставили фото одного объекта до и после окончания проекта при положительном результате. Разница очевидная! Для чего нужен телевизор? Его можно включать, во-первых, для ребят, которых школьный автобус подвозит за час-полтора до начала уроков. Во-вторых, по нему можно показывать учебные ролики и школьные новости.
Третьими выступали обучающиеся МОУ «Рамешковская СОШ». У них тоже два интересных проекта. Первый «Комната ожидания» перекликается с проектами других школ. Имея активную и пассивную зону, он также рассчитан для ожидания начала уроков, отдыха между уроками, встреч по интересам. Радует, что ребятам интересны настольные и интеллектуальные игры. Второй проект «Школьное ателье» вызвал интерес у жюри, состоящего из одних женщин. Цель проекта – воспитание творчески активной личности. Рамешковские девчата оттолкнулись от того, что в школе уже имеется кабинет технологии. На уроках будущих хозяек учат азам кройки и шитья. Но одних уроков мало. Кружок «Школьное ателье» позволит вовлечь во внеурочную деятельность всех желающих. И не только девочек. Сколько среди модельеров мужчин! И получается, что кабинет имеется, но он очень далек от современных требований. Прежде всего, необходимо закупить 5 швейных машинок, оверлок, портновские ножницы, отпариватель, манекен, большое зеркало, жалюзи на окна, комплекты наглядных пособий. Вместе с педагогом можно и школе помогать, и за модой следить, и дефиле проводить. Было бы только желание!
Представители всех школ были подготовлены, грамотны и компетентны. Всем ребятам большое спасибо.
Жюри предстояла серьезная работа. Каждый проект «Школьных инициатив» должен соответствовать следующим требованиям: он должен быть целостным, решать одну конкретную проблему, в дальнейшем не требовать дополнительных денежных средств; он должен быть уникальным и новым, актуальным, социально значимым и тщательно проработанным. К нему обязательна качественная презентация. Он должен быть информационно освещён и соответствовать стратегическим направлениям развития сферы образования. Взвесив все «за» и «против», жюри приняло решение отправить на региональный этап два проекта: «Новая одежда для школьной сцены» МОУ «Кушалинская СОШ» и «Школьное ателье» МОУ «Рамешковская СОШ». Работа на этом не заканчивается, наоборот, она должна развиваться и дальше, потому что у проекта «Школьная инициатива» есть будущее, он одобрен Губернатором Тверской области И.М. Руденей. У наших ребят есть возможность соединить теорию и практику в рамках предмета «Финансовая грамотность», проявить творчество и фантазию. И всё для того, чтобы родная школа стала уникальной, красивой, комфортной и неповторимой. И у взрослых есть возможность стать меценатами для воплощения ребячьих идей.
Надеемся, что наши проекты заинтересуют и областное жюри! Успехов всем участникам проекта!
